《科教发展研究》(CN:33-1420/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。杂志作为一个科教研究的重要平台,一直秉持着坚持正确的舆论导向和办刊方向的宗旨。在当前科技与教育融合发展的背景下,这一宗旨显得尤为重要。始终把推动科教协同创新放在首位,致力于促进学术交流,推动构建科教协同创新理论体系。
该杂志读者对象一是科教发展战略规划的制定者和决策者;二是国内外从事教育管理、科技管理的各级管理者、高校/科研院所/企业管理者;三是国内外从事科技管理、工程教育、高教政策、K12(基础教育)、职业教育等相关领域的研究者;四是从事科教管理研究与实践工作的各领域专家学者。
科教战略、工程教育学专栏、工程文化专题、科教融合
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5.中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
6.参考文献一般列出文中出现的、正式发表的文献。按作者姓的首字母排列,文献序号用[1][2][3] ……表示。序号之后依次为作者姓名、文献题名、及文献类型标识(专著为M,学位论文为D,期刊文章为J,报纸文章为N,论文集为C)。
7.强调基金项目的创新性和学术意义。指出该项目在当前领域的突破点、理论贡献或对实践的影响等。
8.摘要具有独立性和自明性,应是一篇完整的短文,对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段,不用图表和非公知公用的符号和术语,字数为200字左右。
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| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 63 | 205 |
| 一般工业技术 | 21 | 47 |
| 经济管理 | 9 | 14 |
| 自动化与计算机技术 | 6 | 27 |
| 社会学 | 4 | 3 |
| 自然科学总论 | 1 | 1 |
| 医药卫生 | 1 | 21 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 46 | 189 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 42 | 169 |
| 自动化与计算机技术 / 控制科... | 4 | 20 |
| 自动化与计算机技术 / 控制理... | 4 | 20 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 3 | 15 |
| 经济管理 / 人力资源管理 | 3 | 2 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 2 | 7 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 2 | 7 |
| 经济管理 / 世界经济 | 2 | 5 |
| 经济管理 / 产业经济 | 2 | 2 |
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